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कालीकट विश्वविद्यालय ने पाठ्यक्रमों का पुनर्गठन कर एआई और कम्प्यूटिंग को समाहित किया

कालीकट विश्वविद्यालय अपने स्नातक और स्नातकोत्तर कार्यक्रमों का पुनर्गठन कर रहा है ताकि सभी विषयों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता और कम्प्यूटिंग ज्ञान को समाहित किया जा सके। इस कदम का उद्देश्य छात्रों को डिजिटल दक्षता से लैस करना है, जिससे वे बढ़ते हुए एल्गोरिदमिक प्रक्रियाओं से प्रभुत्व वाले कार्यबल के लिए तैयार हो सकें।

The Hindu NationalNovember 5, 20262 min read
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कालीकट विश्वविद्यालय ने पाठ्यक्रमों का पुनर्गठन कर एआई और कम्प्यूटिंग को समाहित किया
The Strategic Consequence
By embedding AI into core curricula, Indian universities are creating a generation of workers who view algorithmic thinking as a baseline skill, fundamentally altering the labor market's demand for technical proficiency.

केरल के उच्च शिक्षा में यह स्पष्ट परिवर्तन कालीकट विश्वविद्यालय का निर्णय है कि वह अपने स्नातक और स्नातकोत्तर पाठ्यक्रमों का ओवरहॉल करके एआई और कम्प्यूटिंग ज्ञान को शामिल करेगा। यह केवल वैकल्पिक पाठ्यक्रमों का मामूली जोड़ नहीं है; यह शैक्षणिक ढांचे का मूलभूत पुनर्गठन है। विश्वविद्यालय ने नए पाठ्यक्रमों का एक भंडार तैयार करने के लिए एक विशेषज्ञ समिति गठित की है, जिसे अगले महीने प्रकाशित होने की उम्मीद है। छात्रों और संकाय के बीच तत्काल झटका महसूस हो रहा है, जिन्हें अब एक नई शिक्षण पद्धति के साथ तालमेल बिठाना होगा, जिसमें डिजिटल साक्षरता को हर विषय के मूल में रखा गया है। यह कदम भारतीय उच्च शिक्षा में एक व्यापक प्रवृत्ति को दर्शाता है, जहां विश्वविद्यालय यह पहचान रहे हैं कि छात्रों को एक ऐसे नौकरी बाजार के लिए तैयार करना आवश्यक है जो बढ़ते हुए स्वचालित और डेटा-चालित हो रहा है।

इस पाठ्यक्रम परिवर्तन में निहित तनाव यह है कि पारंपरिक रूप से गैर-तकनीकी क्षेत्रों में तकनीकी कौशल को कैसे समाहित किया जाए। उदाहरण के लिए, साहित्य या इतिहास का अध्ययन करने वाले छात्र को एआई कैसे सिखाया जाए? इसके लिए एक नई प्रकार की अंतर्विषयक पद्धति की आवश्यकता है, जो मानविकी और विज्ञान के बीच की खाई को पाटे। संस्थागत संघर्ष यह स्पष्ट है कि संकाय को प्रशिक्षित करने की आवश्यकता है जिनका कम्प्यूटिंग में पृष्ठभूमि न हो। यह एक महत्वपूर्ण चुनौती है, क्योंकि इसके लिए केवल नए शिक्षण सामग्री ही नहीं, बल्कि शिक्षकों के बीच एक नई मानसिकता भी आवश्यक है। विश्वविद्यालय को पारंपरिक विषयों की गहराई को बनाए रखने और डिजिटल कौशल की चौड़ाई जोड़ने के बीच संतुलन बनाना होगा।

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इस बदलाव के निचले स्तर पर होने वाले नुकसान में ऐसे छात्र शामिल हो सकते हैं जो नए पाठ्यक्रमों की तकनीकी मांगों के लिए तैयार नहीं हैं। फिर भी, ठोस परिणाम यह है कि एक अधिक रोजगार योग्य स्नातक तैयार होगा, जो डिजिटल अर्थव्यवस्था की जटिलताओं को संभाल सकेगा। यह कदम राज्य की कार्यबल पर भी व्यापक प्रभाव डाल सकता है, क्योंकि कालीकट विश्वविद्यालय क्षेत्र के सबसे बड़े विश्वविद्यालयों में से एक है। दीर्घकालिक परिणाम एक अधिक डिजिटल रूप से साक्षर जनसंख्या होगी, जो केरल में नवाचार और आर्थिक विकास को प्रोत्साहित कर सकती है। यह एक महत्वपूर्ण कदम है जिससे राज्य वैश्विक ज्ञान अर्थव्यवस्था में प्रतिस्पर्धी बना रहे।

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